La socialisation primaire est la première période de la vie d'un individu où il apprend et se développe grâce à des interactions et des expériences autour de lui. Dans cet article, nous discuterons en détail du processus de socialisation.
Pourquoi la socialisation primaire est essentielle pour les enfants
La socialisation primaire des enfants jette les bases de toute socialisation future. Le processus de socialisation a lieu lorsqu'un l'enfant apprend des facteurs idéaux pour les personnes d'une culture particulière. Ces facteurs comprennent:
- Pratiques culturelles
- Attitudes
- Les normes sociales
- Valeurs
- Actions
Habituellement, les membres de la famille immédiate et les amis influencent la socialisation primaire.
· Un exemple de socialisation primaire
Supposons qu'un enfant entend ses parents dire des mots désagréables à propos des personnes âgées. L'enfant grandira en sachant que l'acte est acceptable dans la société. En conséquence, ils commenceront à dénigrer les personnes âgées.
· Autres formes de socialisation
Outre le processus de socialisation primaire, il existe quatre autres agents de socialisation types, comme nous le verrons ci-dessous.
Socialisation secondaire
La socialisation secondaire a lieu lorsque les êtres humains apprennent un comportement approprié qu'ils devraient adopter dans un petit groupe. Dans ce cas, ce petit groupe représente la société dans son ensemble. Les changements d'attitudes, de valeurs et de croyances individuelles sont généralement moins critiques que ceux qu'il fait lorsqu'il s'engage dans la société au sens large.
· Un exemple de socialisation secondaire
Un diplômé du collège choisit une carrière en administration des affaires après avoir participé à une petite conférence sur les carrières.
Socialisation développementale
Cette forme de socialisation comprend un processus d'apprentissage qui se concentre sur l'amélioration des compétences sociales d'une personne. Exemple concret: un élève du collège réservé commence à enseigner l'anglais à de nouveaux élèves dans le but de développer leurs compétences en communication verbale.
· Socialisation anticipative
La socialisation anticipative est le processus par lequel un individu se prépare à de futures interactions sociales. Exemple: un enfant attend avec impatience la parentalité en regardant ses parents exécuter leurs tâches quotidiennes.
Resocialisation
La resocialisation consiste à renoncer à d'anciens modèles de comportement et à en adopter de nouveaux. Ce faisant, les individus peuvent passer d'un côté de leur vie à un autre. Les experts estiment que la resocialisation se produit tout au long du cycle de vie humain.
Quels sont les composants du développement de la personnalité?
Sigmund Freud, le créateur et médecin derrière psychanalyse a conçu une théorie du développement de la personnalité. La théorie déclare que: les influences sociétales et les instincts biologiques définissent ce en quoi un individu grandit à l'âge adulte.
Selon Freud, l'esprit comprend trois composants. C'est le surmoi, le ça et l'ego. Ces trois éléments doivent collaborer pour faciliter une interaction réussie et devenir une partie de la société. Lorsque l'une de ces composantes devient dominante ou surpasse les autres, la personne peut éprouver des problèmes personnels et sociaux.
· L’identité se manifeste d’abord
Freud dit que sur les trois composantes, l'identité n'est pas seulement la plus importante, mais elle se manifeste aussi en premier. C'est l'identité qui incite un individu à développer son concept de soi et à se comporter strictement pour son plaisir.
L'esprit d'un nouveau-né ne comprend l'identité que parce que les seules choses dont il a besoin sont des désirs physiques. Le surmoi évolue tandis qu'une personne passe à l'âge adulte. Cela s'appelle l'évolution de la conscience. À ce stade, la personne comprend les différentes normes sociétales disponibles et les suit.
· L'ego progresse vers la fin de l'adolescence
L'ego grandit à la fin de l'adolescence et à l'âge adulte. C'est la section de l'esprit qui règle les conflits entre le surmoi et le ça. L'ego permet à un individu de prendre des décisions raisonnables qui obéissent aux règles de la société.
Ce que disent les autres experts
La théorie de la socialisation primaire est un concept diversifié. De nombreux experts l'ont couvert, comme nous le verrons ci-dessous.
· Jean Piaget sur le développement cognitif
Dans sa théorie du développement cognitif de 1936, Jean Piaget illustre comment un enfant fabrique une conception mentale du monde. Il s'est opposé au concept selon lequel l'intelligence était un trait prédéterminé. Jean considérait le développement cognitif comme un processus résultant de l'interaction avec l'environnement et la maturité biologique.
· Les étapes de Kohlberg sur le développement moral
Les stades de développement moral de Lawrence Kohlberg comprennent une modification d'une approche psychologique que Jean Piaget a conçue. Kohlberg a établi trois termes et niveaux clés de raisonnement moral. Elles sont:
- Pré-conventionnel
- Conventionnel et
- Post-conventionnel
Chaque niveau comporte deux sous-étapes, et les gens ne peuvent passer par eux que tels qu'ils sont dans l'ordre ci-dessus. Chaque nouvelle étape remplace le raisonnement affiché dans la phase précédente.
Comment la socialisation primaire aide-t-elle les enfants à devenir des êtres sociaux?
La socialisation est essentielle pour les enfants qui commencent le processus depuis la maison, entourés des membres de leur famille, et le poursuivent à l'école. Les enfants comprennent les attentes de la classe sociale à mesure qu'ils se développent et deviennent des membres matures de la société.
La socialisation est également essentielle pour les adultes qui s'associent à de nouvelles situations sociales. Il est essentiel de comprendre que les facteurs de socialisation primaires et secondaires peuvent indirectement influencer la déviance et la consommation de drogues. Ils peuvent également encourager la consommation d'autres substances, ce qui peut déclencher des problèmes de santé mentale.
Quels sont les objectifs de la socialisation?
Jeffrey J.Arnett interprété les trois objectifs fondamentaux de la socialisation comme suit.
Sur le premier objectif, la socialisation aide les gens à développer une conscience et inculque le contrôle des impulsions. Les gens acquièrent cet objectif au fur et à mesure qu'ils se développent dans une société spécifique. Ils héritent des attentes des gens qui les entourent et comptent sur eux pour développer une conscience et contenir leurs impulsions.
Le deuxième concept de socialisation enseigne aux gens comment formuler et exécuter des rôles professionnels, sociaux et de genre particuliers. Il éduque également les fonctions des institutions comme la parentalité et le mariage.
Le troisième objectif développe des autorités partagées de valeur et de sens. La socialisation primaire aide les enfants à établir ce qui est essentiel et précieux dans une culture particulière.
Importance de la socialisation
La socialisation avec d'autres enfants et adultes en dehors de la famille jette les bases sur lesquelles divers aspects du développement de la socialisation infantile sont enracinés. Exposer les enfants au monde extérieur dès leur plus jeune âge est crucial car cela leur donne confiance en eux. Cette approche les aide également à surmonter la timidité.
Pour que les enfants puissent vivre en société avec succès, ils doivent interagir avec d'autres personnes de manière saine et positive. Il est essentiel de surveiller et d'encourager les enfants et de leur inculquer des méthodes productives d'interaction avec les adultes et leurs pairs.
Les parents devraient développer ces compétences au fil du temps, par l'enseignement, le renforcement et la pratique. Une garderie offre un espace de soutien et de sécurité aux enfants pour comprendre les différentes cultures.
Pourquoi les enfants devraient apprendre une langue seconde à un âge précoce
L'une des raisons pour lesquelles les enfants devraient apprendre une deuxième langue à un âge précoce est; ils comprennent facilement et rapidement. Encore une fois, ils ont plus de temps pour apprendre et un minimum de distractions. Leur cerveau est également structuré pour apprendre facilement les langues. En inscrivant votre enfant à un cours de langue seconde, vous lui évitez de lutter pour apprendre une nouvelle langue à l'âge adulte.
Il convient de mentionner que la compétition à l'échelle mondiale est aujourd'hui essentielle pour une carrière réussie. Dans de nombreuses professions actuellement, parler au moins une langue étrangère augmente votre valeur et vous rend commercialisable auprès de toute organisation. Enseigner à vos enfants des langues étrangères dès leur plus jeune âge les prépare à un avenir prospère. Lisez la suite pour plus de raisons pour lesquelles votre enfant devrait apprendre une nouvelle langue.
· Avancement cognitif
L'apprentissage d'une langue étrangère présente divers avantages cognitifs. Selon les experts, les enfants bilingues ont de meilleures capacités de pensée critique et de résolution de problèmes que leurs homologues monolingues. Ils ont également une meilleure mémoire, plus de créativité, un esprit flexible et de meilleures compétences multitâches. Enseigner aux enfants une nouvelle langue au début de leur vie leur offre une chance de développer d'excellents avantages cognitifs. Ces développements les aident à exceller à la fois sur le plan académique et dans leur carrière future.
· Compétences linguistiques
Beaucoup de gens pensent que l'apprentissage d'une nouvelle langue trouble ou entrave le développement linguistique d'un enfant dans sa langue maternelle. cependant, un article montre que les enfants qui apprennent une langue différente affichent de meilleurs résultats dans leur langue maternelle par rapport à leurs pairs qui ne parlent qu'une seule langue. L'étude des structures grammaticales dans d'autres langues aide les enfants améliorer leur grammaire dans leur langue indigène.
· Amélioration de l'empathie
L'étude d'une langue étrangère introduit les enfants à de nouvelles structures grammaticales et vocabulaire. Cela peut également les aider à comprendre différentes cultures. Études indiquent que les enfants bilingues réussissent mieux aux tests qui exigent le point de vue d'un individu pour comprendre leur signification.
Les connaissances culturelles et l'empathie que les enfants acquièrent en étudiant une langue différente les aident dans divers aspects de leur vie. Celles-ci varient de la compréhension de leurs associés sur le lieu de travail à jouer à l'école.
La socialisation secondaire se produit entre l'enfance et l'âge adulte
Dans la socialisation, les membres de la famille, les groupes de pairs, les médias de masse et les établissements d'enseignement aux États-Unis influencent un individu. La socialisation secondaire, en revanche, a lieu de l'enfance à l'âge adulte où une personne rencontre de nouveaux groupes. Dans ce cas, ils doivent assumer de nouvelles fonctions pour s'engager avec succès dans la société.
Cependant, ce processus comprend des changements plus petits par rapport à ceux impliqués dans la socialisation primaire. De plus, il est lié aux adolescents et aux adultes. Dans la socialisation secondaire, une personne commence à s'engager dans des sociétés plus grandes ou des groupes plus petits. Pour cette raison, ils doivent être en mesure de se comporter de manière appropriée.
La socialisation primaire est un processus permanent
La socialisation primaire se produit entre la petite enfance, l'enfance et tout au long de l'adolescence, où quelqu'un développe sa personnalité et son identité principale clé. Tout au long de ce processus, un individu structure sa conscience de soi et son image de soi à travers l'expérience sociale. Rejoignez nous maintenant pour en savoir plus sur la socialisation primaire.
