{"id":95625,"date":"2022-01-14T13:08:33","date_gmt":"2022-01-14T12:08:33","guid":{"rendered":"https:\/\/www.leselfes.com\/6-facons-de-motiver-les-eleves-a-laide-de-realisations\/"},"modified":"2025-01-07T10:07:22","modified_gmt":"2025-01-07T09:07:22","slug":"6-facons-de-motiver-les-eleves-a-laide-de-realisations","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.leselfes.com\/fr\/6-facons-de-motiver-les-eleves-a-laide-de-realisations\/","title":{"rendered":"6 fa\u00e7ons de motiver les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 l’aide de r\u00e9alisations"},"content":{"rendered":"

Les donn\u00e9es n’ont pas leur place dans le vide.
\nDans un environnement scolaire, elles doivent \u00eatre partag\u00e9es entre les enseignants, les administrateurs et les parents.
\nMais n’oubliez pas la partie prenante la plus importante : l’\u00e9l\u00e8ve.
\nSes r\u00e9alisations sont le reflet de ses performances, et une \u00e9cole dot\u00e9e d’une culture forte devrait donner aux \u00e9l\u00e8ves le pouvoir d’utiliser ces indicateurs pour prendre en charge leur croissance et leur am\u00e9lioration personnelles<\/strong>. <\/p>\n

La premi\u00e8re \u00e9tape consiste \u00e0 s’assurer que les \u00e9l\u00e8ves ont acc\u00e8s \u00e0 leurs propres indicateurs de r\u00e9ussite, qu’il s’agisse d’un bulletin de notes, d’un billet de sortie ou d’une autreforme de rapport de performance<\/strong>.
\nUne fois que les \u00e9l\u00e8ves ont cette visibilit\u00e9 et qu’ils comprennent pourquoi c’est important, ils doivent comprendre ce que cela signifie. <\/p>\n

Pour motiver les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 \u00ab\u00a0s’approprier\u00a0\u00bb leurs r\u00e9sultats, voici six \u00e9tapes \u00e0 suivre pour que les \u00e9l\u00e8ves s’investissent dans leurs performances personnelles :<\/strong><\/p>\n

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\nTable of Contents<\/span>\nToggle<\/span><\/path><\/svg><\/svg><\/span><\/span><\/span><\/a><\/span><\/div>\n