Перейти к основному содержанию

Волонтерская поездка Les Elfes в Association Annapurna Nepal с Эммой Крос и Эндрю Робартсом

Прибытие в Катманду

Наше путешествие в Непал началось 21 апреля 2015 года, когда мы вылетели из аэропорта Женевы и прилетели в Катманду через Стамбул. Мы провели первые два дня нашей поездки в Катманду, что дало нам возможность разобраться с различными вещами, такими как мобильные телефоны, билеты на автобус, одежду и т. д. Это также дало нам возможность исследовать столицу и посетить некоторые из всемирно известных достопримечательности в городе, такие как площадь Дурбар и Сваямбунатх (Храм обезьян).

Путешествие в Покхару

Это было раннее начало дня 24 апреля, когда мы отправились в 8-часовое путешествие на автобусе из Катманду в город Покхара, где находится Ассоциация Аннапурна Непала (AAN). По прибытии в Покхару нас встретил Милан, который является «отцом общежития» и отвечает за повседневные мероприятия в AAN. Он привел нас в отель Elia в Лейксайд, Покхара, который должен был стать нашим домом на следующие 3 недели. Мы провели остаток дня, распаковывая вещи и вставая на ноги, исследуя улицы, окружающие наш новый дом.

Теплый прием от детей

Мы встретили Милана возле нашего отеля рано утром следующего дня и пошли с ним к дому Ассоциации, прогулка заняла у нас примерно 20 минут. По прибытии нас тепло встретили дети ААН, все они были дома, так как по субботам для них нет школы. Нас познакомили с детьми индивидуально, а затем мы потратили некоторое время на то, чтобы узнать больше о каждом из них. После этого они показали нам дом и объяснили нам ежедневные обязанности, которые состоят из различных вещей, таких как подметание, мытье полов, доставка воды и мытье посуды, и это лишь некоторые из них.

Трагическое землетрясение

После того, как работа по дому была завершена, мы вступили в соревновательную игру в прятки с детьми, хотя она была прервана очень внезапно, так как мы пострадали от трагического землетрясения, которое нанесло такой большой ущерб стране и ее народу. . Мы все выбежали на улицу и нашли безопасное место на улице, где мы все стояли вместе, в то время как землетрясение силой 7.9 балла продолжало сотрясать землю вокруг нас больше минуты. К счастью, имуществу не был нанесен ущерб, и, что более важно, ни один из детей не пострадал в результате стихийного бедствия. Нам посоветовали не находиться в помещении, так как по стране продолжают бушевать подземные толчки, поэтому мы провели остаток дня, работая в огороде, поскольку это позволяло нам отвлечься от только что произошедших событий.

Школа открыта

Школа началась 5 мая; мы прибыли в дом рано утром, чтобы помочь детям подготовиться к новому дню. Однако помощь была невелика, так как дети очень хотели попасть в школу и поделиться историями о землетрясении и своей неделе с друзьями. Все они выглядели опрятно в своей форме, с готовыми книгами и упакованными сумками, им оставалось только закончить завтрак и сесть на автобус в школу. Мы прибрались в доме после того, как они ушли, а затем отправились обратно на берег озера, чтобы отдохнуть и провести свободное время у озера. Мы вернулись вечером, чтобы послушать рассказы детей об их дне в школе, и провели большую часть вечера, помогая им с домашним заданием. После того, как их домашнее задание было выполнено, мы устроились перед телевизором на некоторое время, прежде чем насладиться Дал Бхатом, восхитительной традиционной непальской едой. Затем мы пожелали детям спокойной ночи и поехали обратно в отель для хорошего ночного отдыха.

Остаток учебной недели прошел по тому же сценарию, хотя мы также провели некоторое время, работая с Миланом и его братом Дханом над различными вопросами, связанными с землетрясением. Они решили, что они хотели бы, чтобы AAN помогла с усилиями по ликвидации последствий землетрясения и оказала поддержку тем, кто живет в районах, которые были опустошены землетрясением. Мы потратили некоторое время на совместную работу над несколькими электронными письмами, которые можно было бы использовать для повышения осведомленности об усилиях по оказанию помощи и предоставления людям информации о том, как они могут внести свой вклад в усилия посредством пожертвований.

Закрыть меню