Дети и подростки усваивают языковые курсы быстрее, чем взрослые. Как результат, программы летнего лагеря Швейцария идеально подходят для молодежи, чтобы заниматься на уроках английского языка. Кроме того, они также получают возможность участвовать в различных мероприятиях, приобретать новые навыки и заводить новых друзей. Студенты, посещающие летний английский лагерь, проводят время, обучаясь и общаясь со своими сверстниками из разных стран. Читайте дальше, чтобы понять, как многоцелевые летние лагеря могут помочь вашему ребенку учить английский в Швейцарии.
Планируете записать ребенка в летний лагерь в 2021 году? Узнайте, что может предложить Les Elfes!
Планируете записать ребенка в летний лагерь в 2021 году?
Узнайте, что может предложить Les Elfes!
Занятия и игры, которые помогут детям выучить английский язык
Игры и мероприятия на свежем воздухе имеют решающее значение для обучения английскому как второму языку, независимо от того, являются ли учащиеся 18-летними или маленькими детьми. Игры делают занятия более живыми и помогают участникам лагеря получить незабываемые впечатления. Учителя в Швейцарии могут использовать игры для умственной подготовки детей перед началом уроков. Вот несколько увлекательных игр, которые помогут туристам выучить английский язык.
● Саймон говорит
Simon Says — одна из самых увлекательных игр для учащихся, посещающих летний лагерь Les Elfes International. Эта игра идеально подходит для учащихся, посещающих занятия в дневных лагерях и лагерях с проживанием. Участие в Simon Says помогает учащимся улучшить словарный запас и понимание на слух. Студенты также будут готовы с легкостью подготовиться и завершить занятие.
● Как играть
Как учитель, вы будете Саймоном во время игры.
Выполните действие, прежде чем объявить «Саймон говорит». Учащиеся должны копировать ваши действия.
Повторите этот процесс и продолжайте выбирать различные действия. Работайте с удобными для детей предметами, которые понравятся детям.
Проведите еще один урок, не включая фразу «Саймон говорит». Если какой-либо отдыхающий совершает действие, то он исключается из остальной группы.
Победителем игры станет последний ученик, оставшийся в живых.
Чтобы эта игра была достаточно сложной для детей старшего возраста, рассмотрите возможность изменения действий.
Поощряйте учащихся, преуспевающих в игре, во время занятий в летнем лагере.
● Гонки на досках
Многие преподаватели английского как второго языка часто включают эту игру в свои уроки. Board Race — одна из самых увлекательных игр, которая помогает туристам освежить словарный запас. Такими могут быть слова из текущего или предыдущего задания. Учителя также могут использовать Board Race в начале урока, чтобы разогреть учащихся.
Вы учитель, ищущий идеальную стратегию для оценки понимания вашим учащимся определенного предмета? Board Race — одна из лучших игр, в которой отдыхающие могут участвовать во время приключенческого лагеря. Эта игра идеально подходит для детей всех возрастных групп, независимо от уровня их навыков.
● Как играть в настольные гонки
Чтобы получить максимальную отдачу от этой игры, вам понадобится шесть или более отдыхающих.
Разделите свой класс на две небольшие группы и раздайте каждой команде цветную маркерную ручку. В зависимости от размера вашего класса вам, возможно, придется разделить учащихся на несколько групп.
В центре доски нарисуйте вертикальную линию и сверху напишите тему дня.
Позвольте участникам как можно быстрее написать определенное количество слов, связанных с вашей темой.
За каждое правильное слово каждая команда получает одно очко. Слова с ошибками или непрочитанные слова не подлежат подсчету.
● Реле алфавита
Чтобы играть в эту игру «Английский как второй язык» во время программ летнего лагеря, разделите учащихся на две группы. Затем раздайте каждой группе листы бумаги и дайте им написать буквы алфавита, чтобы получились карточки. Затем перемешайте все карточки, разделите их на две части и разместите в одном углу комнаты.
Затем пусть каждая группа выстроится в линию в противоположном углу комнаты. При слове «пошли» первый отдыхающий в каждой шеренге должен бежать через комнату, схватить букву А и мчаться обратно к своей группе. Оттуда последовательность должна продолжаться следующим учеником, находящим букву B, пока он не закончит все алфавиты.
Наконец, первая группа, получившая букву Z, становится победителем. Эта игра является одним из самых увлекательных уроков языка для детей в колледже дю Леман.
● Бинго
Бинго — простая игра, которая идеально подходит для маленьких детей. Инструкторы в жилых лагерях могут сотрудничать с отдыхающими для создания карточек Бинго и страницы вызова. Они также могут искать варианты печати онлайн.
Для страницы вызова рассмотрите возможность использования обычных букв и цифр. Вы даже можете поэкспериментировать со своим творчеством, используя новый словарный запас, который ваши ученики выучили во время недавних занятий. Курсы английского языка в Швейцарии.
Заменяйте слова картинками, когда имеете дело с очень маленькими детьми. Вырежьте страницу с призывом и поместите квадраты в шляпу или миску. Вручите каждому из ваших учеников карту бинго и маркер. Дайте каждому ученику по очереди стать «звонящим», и пусть вызывающий выбирает один квадрат за другим из чаши и объявляет, что это влечет за собой.
Другие ученики будут слушать то, что происходит на площади. Затем они отметят изображение или слово на своих карточках бинго. Первый ученик, который отметит всю карточку Бинго, выкрикнет «Бинго» и станет победителем.
Почему дети должны учить английский как второй язык
Изучение второго языка с раннего возраста позволяет детям легко общаться с людьми из разных культур. Дети, которые могут с легкостью говорить и писать на втором языке, имеют преимущество перед теми, кто этого не делает. Кроме того, они получают многочисленные возможности путешествовать по миру и понимать другие культуры. Вот некоторые из ключевых причин, по которым изучение английского как второго языка в международной школе и европейских летних лагерях имеет решающее значение.
● Дети получают преимущество
Когда маленькие дети в Лозанне, Швейцария, изучают английский как второй язык с раннего возраста, они используют ту же часть своего мозга, которая помогает им понимать свой родной язык. Юные туристы не боятся совершать ошибки, которые могут стать серьезным препятствием для старших новичков.
● Детям не о чем думать, в отличие от взрослых.
Маленькие дети имеют больше шансов добиться успеха, когда изучение английского как второго языка потому что у них больше незамысловатых мыслей, чем у взрослых. Они используют простые структуры предложений, немного слов и имеют более целенаправленные идеи.
Детям, изучающим английский язык во Франции, Зуозе или Вербье, легче выражать свои отстраненные чувства и мысли на своем втором языке. По мере взросления дети овладевают искусством выражать свои мысли на своем первом и втором языках.
Взрослые борются с переводом слишком сложных обособленных мыслей и структур предложений, прежде чем хорошо выразить себя на своем втором языке.
● Улучшает свои навыки решения проблем
Дети, изучающие французский, немецкий или английский в качестве второго языка в лагерях отдыха, приобретают отличные навыки решения проблем и становятся великими творческими мыслителями. Изучая второй язык, дети подвергают свой мозг непрерывной тренировке с раннего возраста.
Исследования показывают, что двуязычные дети демонстрируют лучшие навыки многозадачности, концентрации и планирования. Кроме того, они получают более высокие баллы на регулярных тестах. Отправьте ребенка в школу-интернат или Лес Эльфес Горнолыжный курорт, один из лучшие летние лагеря в Швейцарии, где они будут подвергаться воздействию интенсивные курсы английского языка отточить свои навыки.
● Повышает академическую успеваемость
Умственные преимущества изучения английского как второго языка играют важную роль в академических усилиях вашего ребенка. В отличие от своих одноязычных сверстников, двуязычные дети в Женеве, Цюрихе и Лейзине лучше умеют считать, писать и читать.
Что нужно детям, чтобы преуспеть в изучении английского языка
Многие родители и инструкторы в сельских лагерях не знают, как поддержать детей, заинтересованных в изучении английского как второго языка, особенно подростков. Вы можете делать разные вещи, чтобы помочь как старшим, так и младшим детям выучить английский язык, как мы увидим ниже.
● Купите им их любимые книги на английском языке.
Чтение известной книги — одна из лучших стратегий изучения второго языка. Если ваш ребенок изо всех сил пытается выучить английский язык, подумайте о том, чтобы купить ему несколько его любимых книг на английском языке. Многочисленные популярные книги переведены на разные языки. Вы, скорее всего, найдете их любимые книги в английской версии в Collège Champittet и Montreux.
Наличие их любимых книг в англоязычной версии не является гарантией того, что у них разовьется интерес к повествованию. Однако это упрощает идею изучения иностранного языка. Часто им не нужно обращаться к словарю, когда они сталкиваются со сложными словами.
Помните, читать книгу на новом языке не весело, но становится интереснее, когда вы уже знакомы с этой книгой.
● Найдите простые задачи для выполнения на английском языке
Попросите детей говорить на английском языке в определенное время, например, когда они участвуют в вечерних мероприятиях, катаются на горных велосипедах по швейцарским Альпам, во время занятий верховой ездой или когда они восхищаются природой у Женевского озера. Некоторым детям будет сложно полностью выразить себя, но это часть процесса обучения.
Научите детей реагировать на простые вещи и описывать различные предметы на английском языке, например, считать валюту в швейцарских франках. Как только учащиеся овладеют некоторым словарным запасом, подумайте о том, чтобы привлечь их к более сложным занятиям, включающим широкий словарный запас, например к скалолазанию. При постоянной практике дети овладеют искусством полного самовыражения на английском языке.
● Изучайте язык вместе
Как мы видели ранее, дети усваивают иностранный язык легче, чем взрослые. В результате попытка выучить английский как второй язык вместе с ребенком может быть неприятно. Тем не менее, это может сыграть огромную роль в поощрении их любви к языку. Более того, вы оба будете учиться с одинаковой скоростью, даже если ваш ребенок может опередить вас в долгосрочной перспективе. Сравните структуру и словарный запас английского языка и ставьте друг другу задачи, чтобы сделать процесс увлекательным.
● Подумайте о совмещении своего первого языка с английским.
Знакомя маленьких детей со вторым языком, вам следует избегать сочетания двух языков, так как это может их запутать. Однако, если вы имеете дело с детьми старшего возраста, смешивание двух языков может быть идеальным, потому что они могут легко определить разницу между своим первым и вторым языком.
Более того, общение на двух языках во время зимнего лагеря или летней программы может быть захватывающим. Дети постарше могут даже говорить на своем втором языке, играя в волейбол в свободное время.
Стратегии, которые учителя могут использовать для облегчения уроков английского языка
Преподавание английского как второго языка может быть сложной задачей. Учитывая широкий диапазон уровней навыков в каждом классе языкового лагеря, учителя должны применять практические стратегии, чтобы облегчить процесс обучения.
Стратегии обучения идеально подходят для многих учителей английского языка, независимо от того, какие уроки являются ключевыми. Вот некоторые из наиболее эффективных методов, которые могут использовать инструкторы летней программы.
● Мастерская писателя
Разрешить отдыхающим принять участие в писательской мастерской хотя бы один раз во время летнего лагеря. Одна из лучших версий писательского семинара позволяет детям понимать и участвовать в различных аспектах письма, таких как составление, редактирование, редактирование и публикация.
● Развитие словарного запаса
Этот фактор имеет решающее значение на любом уроке английского языка. Он фокусирует раздел каждого предмета в классе на развитие лучшего словарного запаса. Преподаватели могут предложить учащимся идентифицировать незнакомые слова и определить их значение во время занятий. Они могут даже использовать интерактивные занятия по развитию языка, которые соответствуют материалам для чтения, которые использует класс.
● Совместное обучение
Этот метод обучения необходим учителям английского языка, которые интегрируют литературу в свои языковые курсы. При совместном обучении учащимся предлагается обсудить раздел литературы в группах. Предоставление учащимся возможности участвовать в ценных дискуссиях побуждает их овладевать искусством анализа литературы. Они также получают возможность участвовать в предпочитаемом ими образовательном процессе вместо общих лекций.
● Коллегиальное редактирование и ответ
Это занятие может стать идеальной стратегией обучения для учащихся и учителей в зимнем лагере. Сегодня доступно множество тактик ответа сверстников. Учащиеся получают возможность применять свои навыки критического мышления в письме других людей и просматривать результаты письменных заданий своего одноклассника. Кроме того, учителя могут наблюдать за разными учащимися, определять их стили обучения и разрабатывать наилучшие стратегии, которые принесут пользу каждому из них.
● Тексты, которые предпочитает учащийся
Позволить учащимся выбирать предпочитаемые материалы для чтения — эффективная стратегия, которую рекомендуют многие языковые эксперты. Это помогает воспитывать постоянных читателей. Учащиеся получают возможность выбирать из книжной коллекции, подходящей для их уровня подготовки и возраста. После приобретения базовых навыков учащиеся могут проводить обсуждения в небольших группах, чтобы обсудить свои уроки. Учителя, которые полагаются на эту стратегию, поощряют учащихся любить английский язык и общаться с ним.
Заключение
По возможности разрешайте ребенку выучить английский как второй язык в международной школе или программе летнего лагеря. Двуязычные дети получают больше возможностей, связанных с международным сообществом, чем их одноязычные сверстники. Более того, двуязычные дети лучше справляются с обычными тестами.
ВЫ ИЩЕТЕ ЛЕТНИЙ ЛАГЕРЬ ДЛЯ ВАШЕГО РЕБЕНКА?
