Crianças e adolescentes podem aprender os cursos de idiomas mais rapidamente do que os adultos. Como resultado, programas de acampamento de verão na suíça são ideais para os jovens se envolverem em aulas de inglês. Além disso, eles também têm a chance de participar de uma série de atividades, aprender novas habilidades e fazer novos amigos. Os campistas que participam de um acampamento de verão inglês passam o tempo aprendendo e interagindo com seus colegas de diferentes países. Continue lendo para entender como os acampamentos de verão com várias atividades podem ajudar seu filho aprender inglês na Suíça.
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Atividades e jogos para ajudar as crianças a aprender inglês
Jogos e atividades ao ar livre são essenciais para o ensino de inglês como segunda língua, sejam os alunos maiores de 18 anos ou crianças pequenas. Os jogos tornam as aulas mais animadas e ajudam a proporcionar aos campistas uma experiência inesquecível no acampamento. Os professores na Suíça podem utilizar jogos para preparar as crianças mentalmente antes do início das aulas. Aqui estão alguns jogos emocionantes que ajudarão os campistas a aprender o idioma inglês.
● Simon diz
Simon Says é um dos jogos mais emocionantes para os alunos que frequentam o acampamento de verão Les Elfes International. Este jogo é ideal para os alunos que frequentam o acampamento diurno e as sessões de acampamentos residenciais. Participar do Simon Says ajuda os alunos a se destacarem em vocabulário e compreensão auditiva. Os campistas também estarão prontos para preparar e concluir suas aulas com facilidade.
● Como jogar
Como professor, você será Simon durante o jogo.
Execute uma ação antes de anunciar Simon Says. Os alunos devem copiar suas ações.
Repita esse processo e continue escolhendo ações variadas. Trabalhe com itens adequados para crianças que as crianças vão adorar.
Execute outra lição sem incluir a frase Simon Says. Se algum campista fizer a ação, ele será eliminado do resto do grupo.
O vencedor do jogo será o último aluno que ficar de pé.
Para garantir que este jogo seja difícil o suficiente para crianças mais velhas, considere modificar as ações.
Recompense os alunos que se destacam no jogo durante as sessões de acampamento de verão.
● Corrida de Tabuleiro
Muitos professores de inglês como segunda língua costumam incorporar esse jogo em suas aulas. Board Race é um dos jogos mais emocionantes que ajudam os campistas a revisar o vocabulário. Essas podem ser palavras de atribuições atuais ou anteriores. Os professores também podem usar o Board Race no início da aula para aquecer os alunos.
Você é um professor que busca a estratégia ideal para avaliar a compreensão de seu aluno sobre um assunto específico? Board Race é um dos melhores jogos em que os campistas podem participar durante um acampamento de aventura. Este jogo é ideal para crianças de todas as faixas etárias, independentemente do seu nível de habilidade.
● Como Jogar Corrida de Tabuleiro
Para tirar o melhor proveito deste jogo, você precisará de seis ou mais campistas.
Divida sua classe em dois pequenos grupos e entregue a cada equipe uma caneta colorida. Dependendo do tamanho da turma, pode ser necessário dividir os alunos em mais grupos.
No centro do quadro, desenhe uma linha vertical e rabisque o assunto do dia no topo
Deixe os campistas escreverem um número específico de palavras relacionadas ao seu tópico o mais rápido possível.
Para cada palavra correta, cada equipe ganhará um único ponto. Palavras com erros ortográficos ou não lidas não são legíveis para contagem.
● Retransmissão Alfabética
Para jogar este jogo de inglês como segundo idioma durante os programas de acampamento de verão, divida os alunos em dois grupos. Em seguida, entregue a cada grupo pedaços de papel e deixe-os escrever as letras do alfabeto para criar flashcards. Em seguida, misture todos os flashcards, divida-os em duas seções e coloque-os em um canto da sala.
Em seguida, deixe que cada grupo faça uma fila no canto oposto da sala. Ao ouvir a palavra “vá”, o primeiro campista em cada fila deve atravessar a sala, pegar a letra A e voltar correndo para o grupo. A partir daí, a sequência deve continuar com o próximo aluno encontrando a letra B até completar todos os alfabetos.
Finalmente, o primeiro grupo a obter a letra Z torna-se o vencedor. Este jogo é uma das aulas de idiomas mais emocionantes para crianças no college du Leman.
● Bingo
Bingo é um jogo simples, ideal para crianças pequenas. Os instrutores em acampamentos residenciais podem colaborar com os campistas para criar cartões de bingo e uma página de chamada. Eles também podem procurar opções de impressão conectados.
Para a página de chamada, considere o uso de letras e números regulares. Você pode até experimentar sua criatividade usando o novo vocabulário que seus alunos aprenderam durante os últimos Cursos de inglês na Suíça.
Substitua palavras por imagens ao lidar com crianças muito pequenas. Recorte sua página de chamada e coloque quadrados em um chapéu ou tigela. Entregue a cada um de seus alunos um cartão de bingo e um marcador. Dê a cada aluno a chance de se tornar o “chamador” e deixe o chamador escolher um quadrado após o outro da tigela e anunciar o que isso implica.
Os outros alunos estarão ouvindo o que está na praça. Eles então marcarão a imagem ou palavra em seus cartões de bingo. O primeiro aluno a marcar toda a cartela de Bingo gritará “Bingo” e será o vencedor.
Por que as crianças devem aprender inglês como segunda língua
Aprender uma segunda língua desde cedo permite que as crianças se comuniquem facilmente com pessoas de diferentes culturas. As crianças que falam e escrevem uma segunda língua com facilidade têm uma vantagem sobre as que não falam. Além disso, eles têm inúmeras oportunidades de viajar pelo mundo e entender outras culturas. Aqui estão algumas das principais razões pelas quais aprender inglês como segunda língua em uma escola internacional e em acampamentos de verão europeus é crucial.
● As crianças ganham vantagem
Quando crianças pequenas em Lausanne, na Suíça, aprendem inglês como segunda língua desde cedo, elas usam a mesma parte do cérebro que as ajuda a entender sua primeira língua. Os jovens campistas não têm medo de cometer erros, o que pode ser uma barreira significativa para os alunos iniciantes mais velhos.
● As crianças têm menos em que pensar, ao contrário dos adultos
As crianças pequenas têm mais chance de se destacar quando aprendendo inglês como segunda língua porque abrigam pensamentos mais descomplicados do que os adultos. Eles usam estruturas de frases simples, poucas palavras e têm ideias mais focadas.
As crianças que aprendem inglês na França, Zuoz ou Verbier acham mais fácil comunicar seus sentimentos e pensamentos distantes em seu segundo idioma. À medida que as crianças crescem, elas dominam a arte de expressar suas ideias em sua primeira e segunda línguas.
Os adultos lutam para traduzir pensamentos e estruturas de frases excessivamente complexos antes de se expressarem bem em sua segunda língua.
● Melhora suas habilidades de resolução de problemas
As crianças que aprendem francês, alemão ou inglês como segunda língua em acampamentos de férias adquirem excelentes habilidades de resolução de problemas e se tornam grandes pensadores criativos. Ao aprender uma segunda língua, as crianças expõem seus cérebros a exercícios contínuos desde cedo.
Estudos sugerem que crianças bilíngues exibem melhores habilidades de multitarefa, concentração e planejamento. Além disso, eles obtêm pontuações mais altas em testes regulares. Envie seu filho para um internato ou para o Les Elfes Estância de esqui, uma das melhores acampamentos de verão na Suíça, onde serão expostos cursos intensivos de ingles para chifre suas habilidades.
● Impulsiona seus esforços acadêmicos
Os benefícios mentais de aprender inglês como segunda língua desempenham um papel significativo nos esforços acadêmicos de seu filho. Ao contrário de suas contrapartes monolíngues, as crianças bilíngues em Genebra, Zurique e Leysin têm melhores habilidades de matemática, escrita e leitura.
O que as crianças precisam para ter sucesso ao aprender o idioma inglês
Muitos pais e instrutores em acampamentos de aldeia não sabem como apoiar crianças interessadas em aprender inglês como segunda língua, especialmente adolescentes. Você pode fazer várias coisas para ajudar crianças mais velhas e mais novas a aprender inglês, como veremos a seguir.
● Compre seus livros favoritos na versão em inglês
Ler um livro conhecido é uma das melhores estratégias para aprender um segundo idioma. Se seu filho está lutando para aprender o idioma inglês, considere comprar alguns de seus livros favoritos em inglês. Numerosos livros populares foram traduzidos para vários idiomas. É muito provável que você encontre seus livros favoritos na versão em inglês no Collège Champittet e Montreux.
Ter seus livros favoritos na versão em inglês não é garantia de que eles desenvolverão interesse pela narrativa. No entanto, simplifica a ideia de aprender uma língua estrangeira. Muitas vezes, eles não precisarão consultar o dicionário quando encontrarem palavras difíceis.
Lembre-se, ler um livro em um novo idioma não é divertido, mas fica mais emocionante quando é um livro com o qual você já está familiarizado.
● Encontre tarefas fáceis de executar em inglês
Faça com que as crianças falem o idioma inglês em momentos específicos, como quando participam de atividades noturnas, praticam mountain bike ao longo dos Alpes suíços, durante sessões de equitação ou enquanto se maravilham com a natureza perto do Lago de Genebra. Algumas crianças terão dificuldade para se expressar plenamente, mas isso faz parte do processo de aprendizagem.
Treine as crianças para responder a coisas simples e descrever vários itens em inglês, como contar a moeda CHF. Depois que os alunos aprenderem algum vocabulário, considere envolvê-los em atividades mais sofisticadas que envolvam uma ampla gama de vocabulário, como escalada. Com a prática contínua, as crianças dominarão a arte de se expressar totalmente em inglês.
● Aprendam o idioma juntos
Como vimos antes, as crianças podem compreender uma língua estrangeira mais facilmente do que os adultos. Como resultado, tentando aprender inglês como segunda língua junto com seu filho pode ser frustrante. No entanto, isso pode desempenhar um papel enorme em incentivá-los a amar o idioma. Além do mais, vocês dois estarão aprendendo no mesmo ritmo, mesmo que seu filho possa ultrapassá-lo a longo prazo. Compare a estrutura e o vocabulário da língua inglesa e estabeleça desafios uns para os outros para tornar o processo divertido.
● Considere combinar o primeiro idioma com o inglês
Ao apresentar um segundo idioma a crianças pequenas, você deve evitar combinar dois idiomas, pois isso pode confundi-los. No entanto, se você estiver lidando com crianças mais velhas, misturar dois idiomas pode ser ideal porque eles podem facilmente distinguir entre o primeiro e o segundo idiomas.
Além do mais, falar dois idiomas durante o acampamento de inverno ou um programa de verão pode ser emocionante. As crianças mais velhas podem até falar sua segunda língua quando jogam vôlei durante seu tempo livre.
Estratégias que os professores podem adotar para facilitar as aulas de inglês
Ensino de inglês como segunda língua pode ser uma tarefa sofisticada. Com uma ampla variedade de níveis de habilidade em todas as aulas do acampamento de idiomas, os professores devem adotar estratégias práticas para facilitar o processo de aprendizado.
As estratégias de ensino são ideais para muitos professores de inglês, independentemente de quais sejam as principais lições. Aqui estão algumas das técnicas mais eficazes que os instrutores do programa de verão podem adotar.
● Oficina do Escritor
Permita que os campistas participem de uma oficina de escritores pelo menos uma vez durante as sessões de acampamento de verão. Uma das melhores versões da oficina do escritor permite que as crianças entendam e participem de várias facetas da escrita, como redação, edição, revisão e publicação.
● Desenvolvimento de vocabulário
Este fator é crucial em qualquer aula de inglês. Ele concentra uma seção de cada assunto de sala de aula no desenvolvimento de um vocabulário melhor. Os instrutores podem fazer com que os alunos identifiquem palavras desconhecidas e definam seus significados durante as sessões de aula. Eles podem até utilizar atividades interativas de desenvolvimento de linguagem que se alinhem com os materiais de leitura que a classe usa.
● Aprendizagem Cooperativa
Essa técnica de aprendizado é essencial para professores de inglês que integram literatura em suas aulas de idiomas. Na aprendizagem cooperativa, os campistas têm a tarefa de discutir uma seção de literatura em grupos. Permitir que os alunos interajam em discussões valiosas os encoraja a dominar a arte de analisar a literatura. Eles também têm a oportunidade de compartilhar seu processo educacional preferido em vez de palestras gerais.
● Edição e resposta de pares
Esta atividade pode ser uma estratégia de ensino ideal para alunos e professores no acampamento de inverno. Numerosas táticas de resposta de pares estão disponíveis hoje. Os alunos têm a oportunidade de aplicar suas habilidades de pensamento crítico na escrita de outras pessoas e ver os resultados da tarefa de escrita de seus colegas. Além disso, os professores podem monitorar diferentes alunos, identificar seus estilos de aprendizagem e elaborar as melhores estratégias que beneficiem cada um deles.
● Textos preferidos do aluno
Deixar os campistas escolherem seus materiais de leitura preferidos é uma estratégia eficaz recomendada por muitos especialistas em idiomas. Ajuda a nutrir leitores duradouros. Os alunos têm a chance de escolher entre um nível de habilidade e uma coleção de livros adequada à idade. Depois de adquirir as habilidades básicas, os alunos podem realizar discussões em pequenos grupos para discutir suas lições. Os professores que contam com essa estratégia incentivam os alunos a amar e se conectar com o idioma inglês.
Conclusão
Sempre que possível, permita que seu filho aprender inglês como segunda língua em uma escola internacional ou em um programa de acampamento de verão. As crianças bilíngues obtêm mais oportunidades relacionadas com o mundo internacional do que as crianças monolíngues. Além do mais, crianças bilíngues têm melhor desempenho em testes regulares.
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